ZESPÓŁ SZKÓŁ w Bystrej

WW dniu 11 grudnia uczniowie klasy III gimnazjum postanowili aktywnie rozpocząć okres świąteczny, udając się ponownie na warsztaty zawodoznawcze do Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej. Warsztaty te, zostały przeprowadzone w ramach trwającego w szkole Projektu Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce II. Podczas zajęć, uczniowie mieli możliwość samodzielnego pieczenia i dekorowania pierniczków oraz komponowania stroików świątecznych na stół wigilijny, a wszystko to, oczywiście pod czujnym okiem Pań: Agnieszki Gryboś i Agnieszki Topór – nauczycielek zaprzyjaźnionej szkoły. Nasi uczniowie, po raz kolejny wykazali się pracowitością i kreatywnością. Po dwóch godzinach intensywnej pracy, mogliśmy oglądać fantazyjne ozdoby piernikowe, a także podziwiać oryginalne kompozycje świąteczne. Uczniowie klasy III gimnazjum, kolejny raz wykazali się samodyscypliną oraz wszechstronnością.

Zobacz galerię fotograficzną...

W dniu 20 listopada uczniowie klasy III gimnazjum już po raz trzeci brali czynny udział w zajęciach warsztatowych, przygotowanych przez nauczycieli oraz uczniów sąsiedniej szkoły Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej. Warsztaty gastronomiczne przeprowadziła pani Agnieszka Gryboś, zaś warsztaty florystyczne – pani Agnieszka Topór w asyście uczniów klasy II. Zajęcia te odbyły się w ramach Projektu SPInKa, z inicjatywy pani Marty Stachury, a ich tematem wiodącym był potrawy i kompozycje florystyczne o charakterze adwentowym. Nasi uczniowie pracowali z wielkim zaangażowaniem, przyrządzając wspaniałe smakołyki oraz wykonując z niezwykłą precyzją stylowe stroiki adwentowe. Praca podczas warsztatów sprawiła uczniom wiele radości i satysfakcji. Natomiast ich zapał oraz pomysłowość dowiodły, iż nasi gimnazjaliści są zdolnymi, młodymi ludźmi.

Zobacz galerię fotograficzną...

W dniu 23 października nasi gimnazjaliści już po raz drugi gościli w sąsiedniej szkole – Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej, bowiem uczestniczyli w kolejnych warsztatach gastronomicznych o tytule „Smaki jesieni”. Uczniowie klasy III gimnazjum mogli ponownie wykazać się swoimi predyspozycjami z zakresu gastronomii, pod nieocenioną opieką pani Agnieszki Gryboś – nauczyciela praktycznej nauki zawodu oraz uczniów kl. II Technikum żywienia i usług gastronomicznych. Zajęcia te, odbyły się z inicjatywy pani Marty Stachury, która wraz z uczniami klasy III gimnazjum, realizuje zadania wynikające z Projektu SPInKa. Uczniowie z wielkim zapałem i wytrwałością działali w pracowni żywieniowej, sporządzając krem borowikowy, ciasteczka z ziarnami oraz hamburgery warzywne. Wykazali się przy tym umiejętnością pracy w grupie, pomysłowością i dyscypliną. Współpraca w zespole przyniosła zamierzone efekty, gdyż po dwugodzinnym wzmaganiu się z potrawami, na talerzach pojawiły się kolorowe i zdrowe przysmaki, gotowe do spożycia. Zajęcia te, udowodniły kolejny raz, iż warto odkrywać i poznawać pasje oraz zainteresowani Dnia 31 listopada uczniowie klasy III gimnazjum mieli okazję przekonać się jak bardzo niebezpieczna, odpowiedzialna, a zarazem satysfakcjonująca jest praca strażaka zawodowego. Uczniowie z niezwykłym zainteresowaniem wysłuchali prelekcji w wykonaniu pana Piotra Ostrowskiego – starszego kapitana Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Gorlicach. Spotkanie o charakterze zawodoznawczym pt. „Strażak - zwykły zawód czy pasja i powołanie?” odbyło się w ramach zajęć z Projektu „Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce II” i zostało zorganizowane przez panią Martę Stachurę, która to zajmuje się doradztwem edukacyjno – zawodowym w naszej szkole. Gimnazjaliści przekonali się, iż praca w straży pożarnej nie należy do łatwych, a człowiek wykonujący ją, powinien wyróżniać się odwagą i wytrwałością. Podstawowym zadaniem strażaków jest nie tylko gaszenie pożarów, ale przede wszystkim ratowanie ludzkiego życia w trakcie wypadków, katastrof lub klęsk żywiołowych. Praca strażaka jest nieoceniona chociażby przy wypadkach samochodowych, kolejowych, powodziach i innych tego typu wydarzeniach. Dodatkowo strażacy sprawdzają stan techniczny budynków oddawanych do użytku publicznego, zwracając uwagę na przestrzeganie przepisów BHP z zakresu przeciwdziałania pożarom. Zaproszony gość wielokrotnie podkreślał, że praca w straży pożarnej należy do jednych z najcięższych, dlatego myśląc o służbie należy mieć na uwadze fakt, że wzorcowa kondycja jest absolutną podstawą każdego strażaka. Z pewnością przydadzą się również takie cechy jak: odporność psychiczna, umiejętność pracy pod presją, szybkość podejmowania decyzji, odpowiedzialność oraz rzetelność. Starszy kapitan zwrócił szczególną uwagę na to, iż praca w tym zawodzie cieszy się dużym zaufaniem społecznym, daje możliwość przejścia na wcześniejszą emeryturę, ale wymaga także dużego poświęceni i empatii. W końcowej fazie wizyty, gimnazjaliści pytali szanownego gościa o etapy nauki w kierunku tegoż zawodu, szkoły, w których kształci się przyszłych pracowników straży pożarnej, na które to pytania Pan Piotr Ostrowski udzielał profesjonalnych i wyczerpujących odpowiedzi. Na zakończenie spotkania, przedstawiciel straży pożarnej zaakcentował młodym ludziom stwierdzenie, iż obierając taką drogę zawodową, dołączą do grona bohaterów, niosących pomoc ludziom w potrzebie. Tak więc, życzymy naszym uczniom trafnych wyborów zawodowych… a młodzieży, ponieważ w każdym młodym człowieku drzemie pewien potencjał, który należy rozbudzić i cały czas, codzienną pracą wzmacniać.

Zobacz galerię fotograficzną...

W dniu 12 października 2017r. do klasy III gimnazjum zagościł leśniczy, pan mgr inż. Bohdan Szmigielski, który na co dzień jest pracownikiem Leśnictwa Szymbark. Spotkanie pt. „Zawód leśnika wczoraj i dziś” zostało zorganizowane w ramach Projektu „Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce II”, który jest realizowany w naszej szkole. Wizyta o charakterze zawodoznawczym, miała na celu przybliżyć młodzieży specyfikę pracy leśnika. Podczas pogadanki, szanowny gość z niezwykłą pasją opowiadał o wykonywanych obowiązkach leśniczego, zwrócił uwagę na znaczenie pracy leśnika dla lasu, przyrody oraz społeczności lokalnej. Podczas pogadanki pan leśniczy przedstawił młodzieży kilka podstawowych pojęć z zakresu leśnictwa : Służba Leśna, Lasy Państwowe jako jednostki administracyjne mające duże znaczenie w kształtowaniu środowiska przyrodniczego, odniósł się również do podstawowych czynności gospodarczych wykonywanych w lasach, a do nich należą obowiązki: techniczno-gospodarcze, administracyjne oraz ochronne (opieka nad zwierzętami i roślinnością).

Prelegent omówił także zasady kontaktu oraz współdziałania z leśnikami, przedstawił istotne informacje o niezbędnym wykształceniu w kierunku leśnym, umundurowaniu, sprzęcie leśnika, miejscu i czasie pracy. Po prelekcji, nastąpił czas na pytania ze strony uczniów, którzy z wielkim zainteresowaniem wsłuchiwali się w odpowiedzi uzyskane od pana leśniczego. Leśnik zwrócił uwagę, iż zawód ten to zapewne praca w zdrowym, naturalnym środowisku, ale wymagająca aktywności także w złych warunkach pogodowych. To także praca dająca z pewnością wytchnienie od zgiełku miasta, niemniej jednak leśniczy musi umieć współpracować w grupie. Pan leśniczy podkreślił, iż ludzie wybierają ten zawód z potrzeby serca i z chęci obcowania z przyrodą, z ciszą... Przyroda, z którą spotykają się na co dzień, uczy ich pokory wobec rzeczywistości oraz poszanowania praw natury. Miejmy nadzieję, że owe spotkanie zawodoznawcze ułatwi młodym ludziom w przyszłości obranie właściwej drogi zawodowej…

Zobacz galerię fotograficzną...

Już od 18 września 2017r. w klasie III gimnazjum realizowany jest Projekt „Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce II” - projekt systemowy Województwa Małopolskiego współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014 -2020 – 10 Oś Priorytetowa Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.2 Rozwój kształcenia zawodowego, Poddziałanie 10.2.3 Koordynacja kształcenia zawodowego uczniów. Jego głównym celem jest wzmocnienie kształcenia zawodowego, skuteczniejsze powiązanie jego oferty z potrzebami rynku pracy oraz poprawa wizerunku tej sfery edukacyjnej. Projekt przewiduje następujące zajęcia dla uczniów: warsztaty , warsztaty i wizyty zawodoznawcze w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej, zajęcia indywidualne oraz zajęcia, na których uczniowie będą wypełniać karty Indywidualnego Planu Działania. Do projektu zrekrutowano wszystkich uczniów klasy III gimnazjum, którzy to pierwsze zajęcia mają już za sobą…

W dniu 25 września 2017 r. uczniowie klasy III gimnazjum wraz z opiekunkami: p. Alicją Czochór i p. Martą Stachura udali się na warsztaty zawodoznawcze do Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej. Warsztaty zostały zorganizowane i przeprowadzone przez p. Agnieszkę Gryboś-nauczyciela praktycznej nauki zawodu oraz uczniów tutejszej szkoły. Zajęcia rozpoczęły się krótką prelekcją na temat zalet zdrowego stylu życia oraz jego wpływu na codzienne funkcjonowanie, a następnie, po części teoretycznej nadeszła pora na praktyczne zastosowanie dobrych rad. W szkolnej pracowni żywienia, gimnazjaliści pod czujnym okiem pani Agnieszki samodzielnie przygotowywali pizzę oraz sałatki owocowe - według własnej kompozycji smakowej. Przygotowane własnoręcznie smakołyki wyglądały niezwykle apetycznie i sprawiły uczniom niezwykłą satysfakcję podczas konsumpcji. Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem, zaś gimnazjaliści odkryli w sobie ukryte dotąd talenty kulinarne…

Zobacz galerię fotograficzną...

W dniu 5 maja uczniowie kl. III Gimnazjum uczestniczyli w warsztatach tworzenia drzewek bonzai, prowadzonych przez panią Agnieszkę Topór - nauczyciela ZS Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej. Gimnazjaliści pod opieką pani Marty Stachury zapoznali się z trudną sztuką kształtowania drzew i krzewów ozdobnych. Warsztaty odbyły się w ramach Projektu MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W MAŁOPOLSCE II .

Zobacz galerię fotograficzną...

W dniach od 19.09.2016 r. do 29.11.2016 r. nasza szkoła brała udział w realizacji małopolskiego projektu pn.: „Już pływam” w ramach zadania „Zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży realizowanego w Gminie Gorlice”. W zajęciach uczestniczyło 24 uczniów klas I-VI Szkoły Podstawowej w dwóch grupach po 12 osób każda. Zajęcia prowadzone były przez instruktora pływania Panią Hannę Wojdyła. Dzieci opanowały podstawowe umiejętności z zakresu poruszania się w środowisku wodnym. Nieocenioną pomoc stanowili rodzice, którzy w ramach wolontariatu sprawowali opiekę nad grupami w czasie przewozu, przygotowaniu do zajęć oraz po ich zakończeniu. Niektórzy z nich brali też aktywny udział jako dodatkowa opieka bezpośrednio w wodzie. Zajęcia cieszyły się dużym powodzeniem i sprawiły dzieciom wiele radości.

Zobacz galerię fotograficzną...

W roku szkolnym 2016/2017 nasza szkoła realizuje działania wynikające z udziału w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa. W ramach niniejszego programu w szkole przeprowadzane są liczne działania mające na celu promocję i rozwój czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Już od września rozpoczęła się w naszej szkole wielka przygoda z książkami… W bibliotece szkolnej pojawiły się nowe i piękne książki z zakresu beletrystyki dziecięcej i młodzieżowej, które cieszą się dużym zainteresowaniem wśród młodych czytelników. Nasze działania obejmują przede wszystkim wspólne głośne czytanie, dyskusje na temat problematyki w wybranych książkach oraz zabawy z tekstem literackim. Przeprowadzane są również w każdej klasie zajęcia warsztatowe i pogadanki dotyczące między innymi pozytywnego wpływu czytania na sukcesy szkolne ucznia oraz rozwijające zainteresowania czytelnicze, a także związane z ciekawostkami literackimi i nowościami czytelniczymi. Uczniowie tworzą prace plastyczne do czytanych utworów literackich, projektują książki i czasopisma, przygotowują plakaty promujące czytanie książek i czasopism, przedstawiają krótkie inscenizacje do wybranych tekstów, wykonują gazetki ścienne poświęcone autorom ulubionych książek. Młodzi czytelnicy uczestniczyli także w interesujących zajęciach warsztatowych z elementami biblioterapii pt. „Książka uczy, bawi i wychowuje” (kl.2SP), „Jesteśmy twórcami książki” (kl.4SP) oraz „Jak efektywnie uczyć się i mądrze czytać książki” (kl. I Gim.) , prowadzanych przez Panią mgr Małgorzatę Janusz-Nowicką - pracownika Biblioteki Pedagogicznej w Gorlicach. Istotnym działaniem jest również czytanie wybranych książek przez nauczycieli i wolontariuszy w świetlicy, bibliotece oraz w przedszkolu. W ramach działań związanych z propagowaniem czytelnictwa odbyły się także wycieczki do sąsiedniej biblioteki ZS Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej, gdzie uczniowie SP i Gim. poznawali księgozbiór biblioteki, oglądali wystawę nowości czytelniczych oraz brali udział w zajęciach warsztatowych pt. „Czytam, słucham, oglądam, czyli media źródłem informacji”, „Powody, dla których warto czytać książki”. Uczniowie wspólnie z wychowawcami przygotowali dla rodziców i rówieśników kolorowe ulotki informacyjne, które miały na celu zachęcić do czytania książek i czasopism. Biblioteka także promuje „słowo pisane”, przygotowując wystawy tematyczne, gazetki ścienne i konkursy czytelniczo - literackie. Młodzież gimnazjalna uczestniczyła również w spotkaniu z pisarzem Panem Andrzejem Piecuchem – twórcą książek ukazujących piękno Ziemi Gorlickiej i Beskidu Niskiego. Pan Andrzej – miłośnik naszego regionu, prezentował urocze zakątki i ciekawe zabytki naszej Małej Ojczyzny podczas prelekcji pt. „Osobliwości Ziemi Gorlickiej” oraz prezentował swój dorobek literacki. Wszystkie wymienione wyżej działania sprawiają, że uczniowie chętniej i częściej sięgają po książki oraz odwiedzają bibliotekę.

Zobacz galerię fotograficzną...

W roku szkolnym 2016 /2017 nasza szkoła przystąpiła do programu "Zdrowo jem, więcej wiem’”, który jest częscią jednego z najważniejszych programów edukacyjnych Fundacji Banku Ochrony Środowiska nad którymi honorowy patronat objęła pani prezydentowa Agata Kornhauser – Duda. Jego celem jest przede wszystkim obszerna i kompleksowa edukacja dotycząca zdrowego stylu życia, a w szczególności zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej. W naszej szkole w programie biorą udział klasy I-III SP. Uczymy pracy w grupie, zmieniamy nawyki żywieniowe, skłaniamy do zmiany stylu życia. Poprzez uświadomienie jak ważne jest zdrowe odżywianie oraz aktywność sportowa, zmieniamy swiadomosć społeczną. W ramach programu uczniowie naszej szkoły między innymi: - wykonali gazetki, plakaty i prezentacje owocowo- warzywne, zachęcające do zrezygnowania ze słodyczy, wymyślili ciekawe hasła zachęcające do spożywania owoców i warzyw zamiast słodyczy, - opracowali pisemko zachęcające do zdrowego odżywiania, przygotowali inscenizację wiersza Jana Brzechwy „Na straganie” i przedstawili przedszkolakom i innym klasom. - przygotowali sałatki owocowe, koreczki i soczki owocowo-warzywne oraz różnorodne przekąski Uczniowie uczestniczyli również w zabawach i grach na swieżym powietrzu. Układali i rozwiązywali zagadki, rebusy. Początkiem grudnia uczniowie kl. I-III SP wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach projektu. Głównym celem było zachęcenie uczniów do spożywania drugiego sniadania. Uczniowie kl. I zostali zapoznani z tematyką zajęć” Stawiam na sniadanie”, zas uczniowie kl. II i III „ Dbam o to, co jem i jak spędzam czas”. Uczniowie przynieśli swoje zdjęcia od narodzin poprzez kolejne etapy rozwojowe, co uświadomiło im jak się zmienili jak ważną rolę w ich życiu odegrało spożywania odpowiednich produktów. Uczniowie wykonali rysunki zestawu śniadaniowego, które miało być smaczne, zdrowe, kolorowe i zdrowe. Wszyscy uczniowie pracowali twórczo, stworzyli ciekawe przepisy na drugie własnoręcznie zrobione sniadanie. Po skończonych pracach został ogłoszony konkurs na najlepszy zestaw na drugie sniadanie. Wszystkie przepisy zostały odczytane na forum klasy i złożone w Księgę Śniadaniową każdej z osobna klas I - III. Każdy uczeń otrzymał odznakę super Kucharzyka. Przy zaangażowaniu rodziców mogli zrobić zdrowe, kolorowe a zarazem zabawne kanapki, koreczki, szaszłyki oraz wafelki polane miodem, którym częstowali swoich kolegów i koleżanki a także Grono Pedagogiczne i pracowników szkoły. W ten sposób dzieci zachęciły pozostałych uczniów do spożywania zdrowego drugiego sniadania zamiast niezdrowych przekąsek, takich jak” chipsy, chrupki i słodycze. Klasowe Księgi Śniadaniowie wszystkich klas I-III można oglądać i przeczytać w bibliotece szkolnej. Wszystkie zadania przyniosły wiele radości, praca ujawniła wiele ciekawych przepisów na gry i zabawy na swieżym powietrzu a także wiele ciekawych przepisów na smaczne, zdrowe, własnoręcznie zrobione sniadanie.

Więcej informacji o programie na stronie: www.zdrowojem.fundacjabos.pl

Zobacz galerię fotograficzną...